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10 CONSEJOS PARA UTILIZAR DISPOSITIVOS MÓVILES

10 CONSEJOS PARA UTILIZAR DISPOSITIVOS MÓVILES

Parece que en la etapa de escuela infantil no debemos pensar en lo que significa que los niños tengan acceso a la telefonía móvil o aparatos con los que acceder a internet, pero el tiempo pasa que vuela y como padres tenemos que tener la información suficiente para educar en consecuencia y cuando debamos optar por el control parental, sepamos qué hay que hacer.

1.- DEFINIR EL PROPÓSITO: Cada familia es diferente y tiene sus costumbres, convicciones y necesidades distintas. Pensad en el propósito del dispositivo y en las ventajas e inconvenientes reales y las necesidades e intereses familiares, hazlo con coherencia!

2.- PENSAR EN LOS NIÑOS: Piensa en como es tu hij@, en su edad, en vuestra relación e incluso en sus aficiones. No es lo mismo si tú miras siempre a tú móvil o si no quieres ni oir hablar de videojuegos o redes. Los niños van a pensar en todo esto; los adultos somos nosotros  y es nuestra responsabilidad dar a nuestros hijos las experiencias que realmente necesitan.

3.- POTENCIAR UN ACCESO GRADUAL: La tecnología llega a la vida de nuestros hijos porque nosotros lo decidimos, así que ir abriendo la experiencia poco a poco, con otros dispositivos más adecuados para su edad es fundamental.

4.- TOMAR LA DECISIÓN: Los niños aprenden a pedir muy pronto. Y somos los educadores quienes vamos decidiendo como gestionar su acceso a distintas experiencias o cosas en función de múltiples variables. Seamos los padres y madres quienes tomemos la decisión de incorporar un móvil a sus vidas. Eligiendo el momento, evitando que sea la respuesta a una rabieta o a un capricho, no asociando la entrega del dispositivoa un regalo.  Y muy importante, formar parte nosotros, con claridad, del cómo nos gustaría que nuestros hijos utilizaran el dispositivo.

5.- CONOCER LAS ALTERNATIVAS: El 50% de los niños españoles de 11 años tienen un smartphone propio. Parece que la primera opción siempre es un teléfono inteligente, pero hay otras opciones interesante, como puede ser los relojes inteligentes con tarjeta sim y conforme crece el mercado ofrece distintas alternativas.

6.- COMPARTIR UNAS NORMAS: Si somos coherentes desde el principio en cuanto a la relación con la tecnología, tendremos más posibilidades de que el uso de ésta, especialmente por parte de los más pequeños, sea equilibrado y positivo, basado en unos hábitos saludables. Cuando los padres introducimos tecnología en la vida infantil es fundamental hablar con ellos de unas normas que les hagan sentir implicados, que sean sencillas de recordar y asumir y qeu sean consistentes con lo que ven en casa.

7.- FAVORECER UNA AUTONOMIA PROGRESIVA: Haz que tus hijos vayan ganando autonomía digital en línea con la autonomía que ya les concedas en su vida analógica.

8.- ELEGIR LOS ENTORNOS: En función de la edad y del carácter de los niños y de cómo seáis como familia, decidir en qué entornos digitales se van a mover el menor es fundamental. El aprendizaje en el uso de la tecnología es un camino repleto de experiencias y de toma de decisiones. No todas las actividades digitales están pensadas para niños y adolescentes y no todos los contenidos o dispositivos son inocuos.

9.- ABRIR CONVERSACIÓN: Niños y adolescentes no temen a la tecnología porque no temen probar experiencia nuevas. Les atrae, porque forma parte del mundo que les rodea. Pero realmente no saben más de tecnología que padres y madres. Necesitan que demos contexto a lo que ven o leen, que aportemos valores y ayudemos a gestionar emociones que estemos dispuestos a escuchar y enseñar, sin perjuicios.

10.- PREPARARSE PARA SER MAYOR: A las puertas de la adelescencia o en plena pubertad, cuando la familia esté preparada para qeu el menor tenga un smartphone, serán importantes conceptos como sea nuevo o heredado, que tenga datos ilimitados o acceso libre a internet o que no tenga normas básicas o que haya cultura digital familia para ayudar a adolescente a tomar decisiones.


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